Catatan PERAK 2017 #3 : TABLETOP GAME

Ciwidey, Padepokanmargosari.com -  Bermain dan permainan adalah dua hal yang sangat melekat di kehidupan anak-anak. Mereka sepertinya tak pernah kehabisan energi ketika melakukan aktivitas bermain, justru bermainlah yang akan menjadi energizer bagi anak-anak untuk melakukan aktivitas berikutnya. Sehingga anak-anak akan selalu bersungguh-sungguh dalam bermain. Mengutip quotes dari Benjamin Spock A child loves his play, not … Continue reading Catatan PERAK 2017 #3 : TABLETOP GAME

MENUJU SfHF

Pengantar ini akan bertaburan dengan analogi. Dengan keterbatasannya, analogi dapat mempermudah kita memahami sesuatu. Keterbatasan itu pula yang bahkan bisa kita gunakan untuk mengeksplorasi (meski dengan ‘paksa’) sesuatu itu. Bila dihamparkan sebuah peta di hadapan kita, seorang pelaut, pilot, navigator, traveler dan orang-orang yang kerap berkelana akan paham apa yang mesti dilakukan. Mereka akan menentukan … Continue reading MENUJU SfHF

IVORY TOWER

Judul film ini muncul dari message pak Nurhadi, direktur ECC (Engineering Career Center) UGM,  yang menjadi salah satu peserta School for Homeschool Facilitators. Di tengah-tengah kami mendiskusikan tentang education 3.0 maka disitulah muncul berbagai media belajar yang bisa kami akses salah satunya "belajar dari film"mulai dari Ivory Tower, Kungfu Panda 3 sampai dengan matrix. Penasaran dengan … Continue reading IVORY TOWER

EDUCATION 3.0

  Pendidikan 3.0 adalah sebuah kiasan dari evolusi web, mulai dari Web 1.0, Web 2.0, Web 3.0. Sejalan dengan perkembangan varian web tersebut, kita juga dapat membandingkan perkembangan pendidikan kita menggunakan Pendidikan 1.0, Pendidikan 2.0 dan Pendidikan 3.0. Untuk memahami versi masing-masing, mari kita lihat perkembangan web yang dapat memberikan gambaran terhadap perkembangan pendidikan kita. … Continue reading EDUCATION 3.0

PEDAGOGY ANDRAGOGY dan HEUTAGOGY

Dalam pendidikan, dua pendekatan yang telah cukup kita kenal adalah Pedagogy dan Andragogy. Secara sederhana bisa kita katakan bahwa dalam Pedagogy subjek pendidikan adalah individu berusia kanak-kanak, dan dalam Andragogy subjek pendidikan adalah individu (yang telah dianggap) dewasa. Paling tidak, bagi saya pribadi, ini adalah pemahaman termudah yang saya jadikan pegangan tentang kedua pendekatan ini … Continue reading PEDAGOGY ANDRAGOGY dan HEUTAGOGY